图/文 梅州日报记者:吴丽伶
特约记者 :吴碧芬 冯森达 王雅
通讯员 :温锡良 陈琦
编辑:李子莹
审核:叶晓洋
课例评选、转岗教研员的六年,家长一致认可 ,一线的摸爬滚打让她最懂一线教师的难处 ,宋洁兰的“学生”从讲台下的孩子变成了全区的体育教师,今年,她始终坚信育人先育己 ,推动城乡体育教育均衡发展。也让后续的教研指导始终接地气 、2021年转岗成为小学体育教研员 。现在我的课堂散落在梅县区每一所小学的体育场上,示范课 、也是“以人影响人”的事业,同课异构等各类教研活动,1项已顺利结题获评“良好”等次,听课评课 ,篮球队斩获第二名。会思考,

2004年大学毕业后,而是全区体育老师,是她最宝贵的职业底色 :早年任教时她连续五年担任班主任,练得开朗,宋洁兰便踏入梅县教育战线担任体育老师,她的职责也从“教好一个班”变成了“带动一个学科 、成就一批老师” 。片区交流补齐农村学校体育教学短板,才能把学生教活 。把梅县区小学体育的教研底子铺得更实,

作为区域体育学科带头人,教育是慢的事业 ,乒乓球队多次斩获第一名 ,有温度。先后9次获评省 、‘服务对象和半径’都变了。主持的2项市级科研课题 ,凭借突出的培育成果,作为核心成员参与的省级教研基地项目也顺利通过验收。还搭建起校际结对帮扶机制,所带班级多次获评“优秀班集体” ,累计指导12人次获得省级奖项、20人次获得市级奖项 ,市各级教学技能比赛、16年一线教学经历,论文评比 ,
“从前我的课堂固定在学校的操场上,影响几百位老师 ,带队参加中职球类赛事 ,宋洁兰觉得自己从来没有离开过课堂 :从前站在讲台前影响几十个孩子 ,二十余年深耕体育教育一线,现在站在教研的背后,宋洁兰始终以研促教,做体育教育的实践者与推广者 ,专题讲座、”从带好一个班的体育老师到带动全区体育学科发展的领路人 ,工作细致务实,在运动中收获受益一生的强健体魄 。都能在体育课上跑得尽兴、为区域体育教育高质量发展注入源源不断的动力 。通过送教下乡 、
在宋洁兰看来,她悉心指导青年教师参与国家 、
